북아트지도사

다방면으로 유아,아동,청소년의 교육적 효과가 입증되고 있는 북아트교육안에서도 우리 협회의 북아트는 좀더 체계적인 조형활동 및 그리기, 읽기, 쓰기, 누리교육과정 및 교과서와 연계한 통합교육으로 우리 학생들의 사고와 문제해결력, 지적인 성장, 자신감과 가치관을 높일 수 있는 목표로 교실밖 북아트 교육을 실현한다.

**[1급]** 전문가 수준의 북아트 활용능력을 가지고 있으며 북아트 교육자, 북아트 창작가로써 갖추어야 할 능력을 갖춘 최고급 수준.초등방과후 강사, 유치원 어린이집 방과 후 강사로 활동시 체계적인 계획안과 체계적인 지도를 할 수 있는 교수학습 능력임.

**[2급]** 유아, 유치 및 아동의 교육자로서의 자질을 갖추고 체계적인 조형활동 및 그리기, 읽기, 쓰기, 누리교육과정 및 교과서와 연계한 통합교육을 진행 할 수 있음.단계별 교육안을 제시하고 교육안에 맞추어 지도 할 수 있음.